Программа подготавливает будущих педагогов, которые будут в состоянии эффективно использовать компьютерные технологии в образовательном процессе и развивать информационную грамотность учащихся.
В рамках программы студенты изучают основные принципы программирования, базы данных, сетевые технологии, веб-разработку, алгоритмы и структуры данных. Они также ознакамливаются с принципами проектирования программного обеспечения и разработкой мобильных приложений. Важным аспектом программы является изучение методологий и стратегий использования информационных технологий в образовательной среде.
Студенты учатся применять информатические инструменты для создания интерактивных учебных материалов, электронных учебников и мультимедийных презентаций. Они изучают принципы организации и управления информацией, анализа данных и применения информационных технологий для улучшения процесса обучения и оценивания успеваемости учащихся.
Помимо технических аспектов, программа также включает изучение педагогических аспектов образования. Студенты получают знания о педагогической психологии, методиках преподавания информатики, оценке знаний и управлении классом. Они изучают основы разработки учебных программ и планирования уроков, а также обучаются адаптировать информационные технологии для различных возрастных групп и уровней обучения.
Программа также может включать практику и стажировки в образовательных учреждениях, где студенты получают реальный опыт применения информационных технологий в педагогической среде. Это позволяет им развивать практические навыки, общаться с учащимися и коллегами, а также применять свои знания в работе.
В целом, программа обеспечивает студентам широкий круг компетенций в области информатики и информационных технологий, а также готовит их к эффективной работе в педагогическом процессе, внедрению современных образовательных технологий и развитию информационной грамотности учащихся.
Профессиональные дисциплины:
- Вводный курс математики
- Естественнонаучная картина мира
- Информационные технологии в математике
- Информационные технологии в образовании
- Информационные технологии
- Основы математической обработки информации
- Архитектура вычислительных систем
- Безопасность жизнедеятельности
- Дискретная математика
- Интерактивные технологии обучения
- Информатика
- Информационные системы
- Компьютерная графика
- Компьютерное моделирование
- Компьютерные сети и интернет
- Математика в педагогических исследованиях
- Математика: алгебра
- Математика: геометрия
- Математика: математический анализ
- Математическая логика
- Методика обучения и воспитания
- Методы оптимизации
- Микроэлектроника
- Образовательные системы
- Основы исследований в образовании
- Педагогика сотрудничества
- Педагогика
- Практикум по решению практикоориентированных задач
- Программирование
- Программное обеспечение ЭВМ
- Психология
- Разработка электронных учебников
- Свободное и программное обеспечение
- Веб-технологии
- Современные средства оценивания результатов обучения
- Современные средства оценивания результатов
- Специализированные программные средства
- Специальные средства обучения
- Теоретическая кибернетика
- Теоретическая механика: оптика, физика
- Теоретические основы информатики
- Теория алгоритмов
- Теория вероятности и математическая статистика
- Технические и аудиовизуальные средства
- Уравнения математической физики
- Флэш-технологии
- Численные методы
- Элементы абстрактной и компьютерной алгебры
- Элементы функционального анализа
- Языки и методы искусственного интеллекта.